A mesterséges intelligencia (AI) egyre fontosabb szerepet kap a középiskolai és szakiskolai oktatásban. Az AI eszközök segítik az oktatási folyamatok automatizálását, például a dolgozatok értékelését és a tananyagok személyre szabását. Bár Magyarországon még a korai szakaszban van az AI integrációja az oktatásba, már most látszanak a technológia előnyei, különösen a tanárok munkájának megkönnyítése és a tanulás hatékonyságának növelése terén.
A pályázat alapvető megközelítését a témához a korábbi tanár továbbképzéseinkből vettük és adaptáltuk a pályázati feltételekhez. A célunk, hogy az elsősorban természettudományos tantárgyakat oktató tanárok olyan megbízható és könnyen adaptálható eszközrendszerhez és tudáshoz juthassanak, amit saját személyes osztálytermi igényeikre szabhatnak és sikerrel használhatják. A projekt innovativitását az biztosítja, hogy nemcsak egy személyes igényekhez igazítható eszközkészletet kapnak a tanárok, hanem világos és egyértelmű, magas színvonalú oktatással párositva, ami visszanézhető a későbbiekben, hanem mindezt ki is próbálhatják a workshopunkon, illetve utána el is készíthetik a maguk mini-projektjét, ami az eszközök felhasználásával készülő osztálytermi implementálása a projekt eredményeknek.
A pályázat fő célkitűzése a fentiekben felvázolt, jól adaptálható és megtanulható eszközrendszer, a hozzá tartozó oktatástámogató felület és jelenléti, vagy online (de mindenképpen professzionális minőségben rögzített és igy visszanézhető) oktatás segítségével összegyűjteni a már létező jó gyakorlatokat, és ezeket tesztelni. A projekt adta lehetőségeket kihasználva, a legjobbakat már validálva – kívánjuk elérhetővé tenni az oktatástámogató megoldásokat.
Ez a projekt az Erasmus+ KA210-SCH program támogatásával valósul meg. A projekt célja, hogy a magyar, angol és román nyelvterületen élő középiskolai tanárokat támogassa az AI-eszközök felelős és hatékony használatában.